SALISBURY – Das Livingstone College hat am Freitag die Türen zu grenzenlosen Möglichkeiten und einer neuen wissenschaftsgetriebenen Denkweise geöffnet, sagte Dawn McNair vor einer Menschenmenge, die sich auf dem Campus der Schule versammelt hatte.
McNair, Livingstones Dekan für Mathematik und Naturwissenschaften, sprach bei der Einweihung des F. George Shipman Science Annex der Schule und sagte, dass dies Studenten, Fakultäten, Mitarbeitern, Schülern und K-12-Lehrern sowie der Salisbury-Community die Möglichkeit bieten würde, tiefer in das Verständnis einzutauchen die Welt durch die Wissenschaft. Die Anlage im Wert von 8,9 Millionen US-Dollar misst 16.000 Quadratfuß und umfasst Labore und Forschungsräume, die verschiedenen Disziplinen gewidmet sind, ein Planetarium und Immersionstheater, Klassenzimmer und ein hydroponisches Gewächshaus.
„Heute beginnen wir das nächste Kapitel des Livingstone College und die neue MINT-Vision“, sagte McNair der Menge. „Die Eröffnung des Wissenschaftszentrums, das mit hochmodernen Labors, spezialisierten Instrumenten und einem Immersionstheater ausgestattet ist, schafft eine STEM-Philosophie der Innovation, Forschung und des gesellschaftlichen Engagements.“
Eine Spende von 5.000 US-Dollar von der Familie Shipman zur Unterstützung bei Stipendien begleitete die Eröffnung des Shipman Science Annex, benannt nach dem sechsten Präsidenten der Schule. Der Vorsitzende von Livingstone, Jimmy Jenkins, sagte, ein Stipendienprogramm werde auch auf Studiengebühren für Studenten mit den Hauptfächern Naturwissenschaften, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik verzichten, sobald sie Junioren werden.
„Wenn Sie tatsächlich in der Lage sein wollen, das Produkt zu entwickeln, an dem Sie interessiert sind, dann werden wir das tun, was wir für Sportler tun“, sagte Jenkins. „Wir geben Athleten ein Stipendium, weil wir denken, dass Leichtathletik wichtig ist, aber wir denken, dass STEM genauso wichtig, wenn nicht sogar wichtiger ist, also haben wir beschlossen, dasselbe für sie zu tun.“
McNair sagte, dass 170 Livingstone-Studenten STEM-Majors sind. Die Schule hofft, die Zahl in den nächsten fünf Jahren um 25 % zu steigern. Die neuen Einrichtungen, sagte Jenkins, werden dazu beitragen, diese Studenten anzuziehen.
Da er im Juli in den Ruhestand geht, sieht Jenkins Livingstone in den nächsten fünf Jahren wegen des Wissenschaftszentrums „überspringen“. Er sagte, das College habe auch einen Antrag eingereicht, Graduiertenprogramme anzubieten.
Das College hielt 2016 den Spatenstich für das neue Wissenschaftszentrum ab und sagte, dies sei nur der Beginn einer strahlenden und blühenden Zukunft. Das College blieb am Freitag am Anfang seiner besseren Zukunft, teilten eine Vielzahl von Rednern den Teilnehmern mit.
„Die Studenten, die in dieser Einrichtung trainieren und forschen werden, sind ausgestattet und befähigt, ihren rechtmäßigen Platz in der globalen Gesellschaft einzunehmen“, sagte Jenkins. „Aber nicht nur das, sie sind befähigt, zu konkurrieren und zu einer akademischen Disziplin beizutragen, die für diese Nation unerlässlich ist, um mit der Welt Schritt zu halten.“
Historisch gesehen machen schwarze Colleges und Universitäten 3 % der Colleges in Amerika aus, aber sie bringen 24 % der Afroamerikaner hervor, die Abschlüsse in MINT-Fächern erwerben, sagte Jenkins.
Sariah Dempaire-Salomon, Seniorin der Biologie von Livingstone, sagte, die Universität habe ihr neue Möglichkeiten gegeben, einschließlich der Teilnahme am Aspirnaut-Programm der Vanderbilt University, und ihr geholfen, neue Dinge über sich selbst zu lernen. Nach ihrem Abitur plant sie ein weiterführendes Studium und eine Karriere im öffentlichen Gesundheitswesen.
Es sei wichtig, sagte Dempaire-Salomon, Vielfalt in der Medizin und im öffentlichen Gesundheitswesen zu haben, damit sich die Menschen wohl fühlen, wenn sie zu Ärzten gehen und medizinische Behandlung von Menschen erhalten, mit denen sie sich identifizieren können.
„Eine Vertretung zu haben, die wie Sie aussieht, ist für viele Menschen eine wirklich große Sache. Viele Menschen wollen nicht zum Arzt gehen, wenn sich ihre Ärzte nicht mit ihnen identifizieren können“, sagte sie. „Also möchte ich die Person sein, mit der sie sich identifizieren können und auf die sie sich stützen können. Denn wenn Sie Arzt sind, sind Sie nicht nur ein Arzt. Sie sind auch ein Menschenfreund.
Dempaire-Salomon sagt, dass sie im neuen Wissenschaftsgebäude Kurse in Zellbiologie, Anatomie und Physiologie belegt. Die neue Technologie bedeutet unter anderem, dass Studenten Zellen züchten sowie bauen und replizieren können.
„Es gibt brandneue Forschungen, die wir durchführen können, die so viele Möglichkeiten für andere Kinder bieten und auch verschiedene Fachgebiete einbringen, die Kinder studieren möchten, auch Neurowissenschaften und auch verschiedene Kurse für psychische Gesundheit und öffentliche Gesundheit“, sagte sie.
Zu den Teilnehmern am Freitag gehörten die Alumni Jeannette Hooker-Wright, Marzetter Poe, Karen Wilson und Jackie Lee. Die Gruppe sagte, Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik gehören heute zu den wichtigsten Berufen und dass Livingstone-Studenten mit anderen Absolventen konkurrenzfähig sein müssen.
Zu den Rednern der Veranstaltung am Freitag gehörten Mitglieder des Livingstone Board of Trustees, leitende Mitarbeiter, der Vorsitzende der Studentenregierung, Justin Wade, der Vorsitzende der County Commissioners, Greg Edds, und Bürgermeisterin Karen Alexander.
Edds sagte der Menge und den Beamten von Livingstone, dass sie nicht nur ein Wissenschaftsgebäude eröffnen würden.
„Du erschaffst eine Vision“, sagte Edds. „Die Sache ist die, du baust kein neues Lehrgebäude. Sie schaffen neue Erwartungen an Exzellenz. Sie bauen nicht nur eine weitere Schuleinrichtung. Sie schaffen Hoffnung, Gelegenheit, Wachstum, Wohlstand und persönliche Freiheit.