Es gab viele Diskussionen und Debatten über die Unterrepräsentation von Frauen in der Wissenschaft. Dies gilt für den gesamten Karriereverlauf – bei der Rekrutierung und Beförderung, bei Auszeichnungen, bei der Auswahl von Wissenschaftsakademien als Mitglieder/Stipendiaten und in Führungspositionen in wissenschaftlichen Einrichtungen. Der Stellenwert der Vertretung von Frauen in Wissenschaftsakademien spiegelt ihre allgemeine Stellung in der wissenschaftlichen Gemeinschaft wider. Die Wissenschaftsakademien haben strenge Kriterien für die Auswahl der Fellows; die gewählte Mitgliedschaft in einer oder mehreren Akademien der Wissenschaften ist ein Zeichen der Anerkennung und Leistung. Noch heute gilt eine Gemeinschaft von Akademien wie die Royal Society (of Britain) als respektabel und angesehen.
Historisch gesehen waren Akademien männliche Hochburgen mit erheblichem Ausschluss von Wissenschaftlerinnen, unabhängig von ihren Beiträgen und Arbeiten. Das frühe 20. Jahrhundert sah die Akzeptanz von Wissenschaftlerinnen als Mitglieder vieler europäischer Akademien. Auch das Gesamtbild der Wissenschaftsakademien zeigt eine deutliche Unterrepräsentation von Frauen. Eine aktuelle Studie, die gemeinsam von GenderInSITE (Gender in Science, Innovation, Technology and Engineering), der InterAcademy Partnership (IAP) und dem International Science Council (ISC) durchgeführt wurde, zeigt, dass die Zahl der Frauen, die in höhere Akademien gewählt wurden, von 13 leicht gestiegen ist % im Jahr 2015 auf 16 % im Jahr 2020. In 19 Akademien sind es jedoch 10 % oder weniger. Bei den jungen Akademien ist die Situation besser, allerdings mit einem durchschnittlichen Anteil von 42 % unterrepräsentiert. Unter den höheren Akademien führt die Akademie der Wissenschaften Kubas mit 33 %.
Im Jahr 2015 löste eine ähnliche Studie Diskussionen unter Akademien zu diesem Thema aus, die zu verschiedenen Empfehlungen führten. Leider wurde im Jahr 2020 festgestellt, dass nur ein Drittel von ihnen (34 %) eine spezifische Strategie zur Stärkung der Beteiligung von Frauen entwickelt hatte und nur 16 % von ihnen über ein Budget für Aktivitäten zur Förderung der Gleichstellung der Geschlechter verfügten. Noch besorgniserregender ist die starke Unterrepräsentation in den Akademien in bestimmten Bereichen; in den Ingenieurwissenschaften und der Mathematik machen Frauen nur 10 % bzw. 8 % aus. Es besteht kein Zweifel, dass Wissenschaftlerinnen noch einen langen Weg zurücklegen müssen, um gleichberechtigt akzeptiert und gewählt zu werden. Während das vorliegende Problem von dem umfassenderen Problem der Unterrepräsentation von Frauen in allen Lebensbereichen ausgeht, zeigt sein Fortbestehen in der Wissenschaft, dass Wissenschaftler und Wissenschaftsakademien Strategien und Strategien entwickeln müssen, um die Repräsentation von Frauen zu verbessern. Am wichtigsten ist, dass Wissenschaftsakademien über ihre Rolle und ihren Beitrag zur Förderung und Bindung von Frauen in der Wissenschaft nachdenken und dadurch die Wissenschaft integrativ und reaktionsfähig machen.
Im indischen Kontext zeigte die im Jahr 2020 durchgeführte Umfrage, dass von 1.044 Mitgliedern der Indian National Academy of Sciences (INSA) nur 89 Frauen sind, d. h. 9 %. Im Jahr 2015 war es noch schlimmer mit 6 % Wissenschaftlerinnen bei 864 Mitgliedern. In ähnlicher Weise hatte das Leitungsgremium der INSA im Jahr 2020 sieben von 31 Mitgliedern, während es im Jahr 2015 keine weiblichen Mitglieder gab. Die drei Akademien, die Indian National Science Academies (INSA), die Indian Academy of Sciences (IAS) und die National Academies ( NAS) bemühen sich, die Vertretung von Frauen in der Wissenschaft zu verbessern, einschließlich in Berufsverbänden und verwandten Institutionen. 2016 wurde ein Bericht veröffentlicht, der den Status von Frauen in der Wissenschaft hervorhebt und verschiedene Vorschläge zur Lösung des Problems macht. 2019 wählte INSA seine erste weibliche Präsidentin, Chandrima Shaha. Einige der jüngsten Initiativen des IAS sind bemerkenswert und wegweisend. In Anerkennung der in der Verfassung verankerten Gleichstellung der Geschlechter und der Realität von Diskriminierung, sexueller Belästigung, geschlechtsspezifischer Voreingenommenheit und unzureichender institutioneller Infrastruktur nahm sie die fünf politischen Verpflichtungen an. „Förderung der Gleichstellung der Geschlechter als ausdrückliches Menschenrecht; Ermittlung und Beseitigung von Praktiken, die systemische und strukturelle Hindernisse für den Aufstieg von Frauen in der Wissenschaft schaffen; Unterstützung der Stärkung von Frauen, damit sie im wissenschaftlichen Beruf erfolgreich sein können; potenzielle Risiken und Hindernisse für Frauen bei der Ausübung der Wissenschaft zu identifizieren und Strategien zu ihrer Bewältigung umzusetzen; und mit der indischen Regierung, wissenschaftlichen Institutionen und der Zivilgesellschaft zusammenarbeiten, um die Gleichstellung der Geschlechter im Allgemeinen und in der Wissenschaft im Besonderen zu fördern und zu unterstützen.
Jede Verpflichtung hat ihre eigene Bedeutung und kann enorm dazu beitragen, Synergien zwischen Grundsätzen und Maßnahmen zu schaffen. Die Zusicherung der Akademie, konkrete Ziele zu setzen und den Fortschritt regelmäßig zu überwachen, sind Schritte in die richtige Richtung. Die acht vom IAS angenommenen Leitlinien zeigen seine Bereitschaft, mit gutem Beispiel voranzugehen. Es sei darauf hingewiesen, dass der IAS der Behandlung von Problemen der Unterrepräsentation innerhalb der Institution Vorrang einräumt, anstatt allgemeine Beobachtungen und Vorschläge zu unterbreiten.
Die Initiative zur Verbesserung der derzeitigen Vertretung in den Stipendien und im Leitungsgremium wird einen seit langem bestehenden Bedarf decken und sicherstellen, dass der erste Schritt unternommen wurde, um bestehende Ungleichheiten in der Wissenschaft anzugehen. Auch wenn die IAS diesbezüglich Quoten ausdrücklich vermeidet, kann dies in den ersten Jahren als Option in Betracht gezogen werden, um eine kritische Masse von Frauen zu erreichen. In den Jahren 2017 und 2018 beschloss die Königlich Niederländische Akademie der Künste und Wissenschaften, um das gravierende Ungleichgewicht zwischen den Geschlechtern anzugehen, mit 10 im Jahr 2017 und sechs im Jahr 2018 nur Frauen als Mitglieder zu wählen, da die Frauen nur 13 % ihrer 556 Mitglieder ausmachten. . Der IAS kann solche Maßnahmen erwägen, einschließlich Teilquoten für einige Jahre zu beginnen. Solche Maßnahmen ohne Kompromisse bei der Qualität der Auswahl und der Strenge werden einen willkommenen Unterschied machen. Dadurch werden diese Interventionen andere IAS-Bemühungen ergänzen und ergänzen.
Die Richtlinie befürwortet auch eine signifikante Vertretung von Frauen in allen Aktivitäten, Funktionen und Positionen des IAS. Es wird eine größere Sichtbarkeit für Frauen in IAS sicherstellen und eine größere Wirkung erzielen, wodurch das Thema der Gleichstellung der Geschlechter im wörtlichen Sinne angesprochen wird, anstatt es auf ein Lippenbekenntnis zu reduzieren. Die anderen sechs Richtlinien drehen sich um die oben genannten Ideen.
Die Bemühungen um Geschlechtergerechtigkeit in der Wissenschaft sollten sich nicht auf Wissenschaftsakademien beschränken. Von allen Beteiligten ist viel zu tun. Es ist jedoch wirklich ein Fanfarenruf, wenn Akademien einen Präzedenzfall für die Unterrepräsentation von Frauen schaffen, indem sie intern handeln, ohne Zwang oder Druck von außen. Angesichts der Betonung von Geschlechtergerechtigkeit und Inklusion in Indiens bevorstehender Wissenschafts-, Technologie- und Innovationspolitik (STIP) erwarten wir optimistisch die Relevanz von Wissenschaftsakademien bei der Umsetzung von Empfehlungen zur Förderung und Bindung von Frauen sowie zur Schaffung eines günstigen Umfelds für Gleichstellung der Geschlechter in der Wissenschaft erreichen.
Diese Kolumne erschien erstmals in der Printausgabe vom 24. Februar 2022 unter dem Titel „A more inclusive science“. Pandey ist Postdoctoral Fellow, Center for Policy Research, Indian Institute of Science (IISc) und Srinivas ist Senior Researcher and Consultant, Research and Information System for Developing Countries.